2014年6月上海全峰物流商学院正式成立；在这个季节，全峰物流牵手我校开启了企业与院校合作大门；在这个季节，31位青春阳光的经管小伙伴来到全峰物流，开启他们新的人生。全峰商学院给这些舞动青春的伙伴起了个有寓意的名字—“小宇宙”，因为小宇宙不仅能迸发出大能量，更重要的是能把能量持续的传递。
一、校企合作
从企业到院校现场招聘会、从院校到企业考察指导、从企业派车去院校迎接第一批学生到双方最后签订战略合作关系，经过2个月的了解和洽谈，双方终于完成了《物流管理专业人才培养校企深度合作协议》的签署。
泰州学院经济与管理学院教师考察全峰物流
校企双方签订合作协议
二、小宇宙的进驻
2014年7月初，经济与管理学院输送的第一批小宇宙进驻了全峰总部。7月8日那一天，全峰商学院、人力资源中心两大人才培养的核心部门安排车辆迎接诸位小宇宙，公司陆运部安排车辆、行政中心安排食宿、全峰商学院，人力资源中心帮忙搬运行李，这些细节瞬间让诸位小宇宙告别了“离别校园”的伤感，增添了勇闯未来的信心。
真诚对白开始了～～～～
1、第一项：纪律强化
问：“平时在学校课堂中都干些什么？”
答：“呵呵，我在学校会逃课去宿舍睡觉、去宿舍看电视、去逛街；有的时候直接在课堂中完成以上项目，哦，偶尔还会缺考、还有。。。。。（看来小宇宙很调皮呢）
为了让小宇宙改变现在的种种随意和不羁，全峰商学院首先从强化培训纪律下手，从讲解、对比，到现场纠正，效果还不错：
2、第二项：文化课堂
本次培训延续以往培训的特点，从新员工入职指南入手，到企业文化认识，再到企业管理制度，最后是职业发展规划，最主要的是还增添了《实习生管理办法》、《调整心态融入全峰》等思想动态培训。
3、第三项：聚焦本领
全峰商学院公共课程结束后，还邀请了财务中心、质量服务中心、分拨管理中心、营运中心、网管中心几大核心部门的兼职讲师给大家分享专业理论知识，由商学院工作人员全天跟踪，给予保障，以避免授课中的填鸭式培训，课堂采取了互动、参与的方式把小宇宙吸引到其中，例如：“怎样填写全峰面单”，可以边学边问，提出合理化的建议，每堂课程都会留有10分钟时间，由小宇宙提出疑惑，老师给予现场解答，仅两天时间就已经完全融入了新的环境。
4、第四项：参观学习
随着课程深入的讲解，学生们已对快递行业、全峰的业务知识了解大概，为了让课堂中所学的理论知识与实际岗位相匹配，全峰商学院组织学生到各部门参观学习，由老员工介绍本部门重点岗位职责及工作内容，后期方便学生与各部门工作对接与交流。
5、第五项：团队力量
为了进一步丰富我们的培训内容，达到最佳培训效果，全峰商学院还组织同学们“走向讲台竞选”、“破冰”、“课前舞蹈”“职业目标”等活动，让每一位同学参与其中，一方面是让同学们意识到团队配合的力量，另一方面是让同学们从中悟出行事精髓。
考虑到每一颗小宇宙都有不同的特点和个性，商学院特意从专业的角度对小宇宙做了MBTI职业性格测试，主要是测试同学的性格，后期反馈给师傅，有利于师傅的传艺途径更加便捷，减少师带徒工作中的磨合期。
6、第六项：快乐分享
2014年7月13日下午，全峰商学院邀请到财务中心吴艳嫦经理、营运中心王兵主管等6位同事和同学们分享了他们在全峰的成长历程，并回答了员工在培训期间所面临的种种疑惑。期间我们准备了水果、茶水，准备了自编自导的原创节目，大家在轻松愉悦的氛围中完成了无缝对接，财务中心吴经理陶醉其中，还带领大家走起了舞步。
三、小宇宙的“烦恼”
在爱的包围下长大的小宇宙来到了新的环境，虽然有很多新鲜的事物不断的吸引着他们，但是也出现了新鲜后的回归不适应，比如：企业的培训时间安排太紧，这和社会型学校的课程节奏完全不一样”、比如：“课间休息时间太短，还没来得及消化上一节的内容，就又要进入下一个培训内容”、比如：“个别宿舍暂没空调，有点闷热了”“，比如：个别课堂内容简单无趣”等一系列问题。
解答：在培训过程中，大家有过快乐，有过烦恼，也有过小摩擦，现在回想起来，烦恼和痛苦只不过是从大家“身上”一闪而过，大家走进企业的那一刻，就已经肩负着个人发展和企业发展的双重责任，一定是比学生时代多了些约束，而替之而来的是成长，所以以上所提到的问题都不叫问题，通过我们双方的努力，都会迎刃而解，要记住，我们是小宇宙，我们可以迸发出大能量，当然，迸发大能量之前一定是潜心学习、忍耐、积蓄能量，相信你们每一位都是最棒的。
四、“小宇宙”毕业啦
经过近一周的强化，小宇宙们都以饱满的精神状态投入到了人生的第一个工作岗位上，真心祝愿他们在各自的岗位上加强学习，努力实践、勤奋工作，保持现有的激情和责任，用实际行动来践行职业规划路线，诠释自身价值。
理论考试
新的一天，小宇宙会爆发出更多的能量，小宇宙的成长也更精彩，让我们期待他们更好的未来！
